リスタ

特徴

リスタの特徴

feature01

難関大学の現役学生が
マンツーマンで勉強をサポート

Re:staのチューターは難関大学の現役大学生のみで構成されており、対面の家庭教師のように生徒専属のサポーターとしてマンツーマンで勉強のサポートをしてくれます。しかも指導時間は1コマ90分間と充分に満足していただける長さとなっています。

時間割は、4部(17:00〜18:30・18:30〜20:00・20:00〜21:30・21:30〜23:00)の中からお選びいただけます。このマンツーマンの指導時間はそれぞれの状況に合わせて自由にご活用いただけます。

例えば、付きっきりで勉強を教えてほしい方や日々の勉強でわからないところを解決してほしい方、あるいは進路相談したい方、志望理由書の添削や面接練習をして欲しい方など、さまざまな方々の要望に対応可能です。各教科の勉強のコツや受験の合格への近道、難関大学への合格を勝ち取った確かな勉強方法も親身になって教えてくれます。

勉強方法を確立させるだけで成績をぐんぐん伸ばす生徒も非常に多いです。そして、難関大学生にここまで付きっきりで勉強を教えてもらえる贅沢さはRe:staでしか味わえない強みであると言えます。

feature02

プロの教師が丁寧に面談しながら
学習計画を綿密に設計

目標設定とそこから逆算したやるべきことの見える化、そしてそれを実行するための自学自習のスケジューリングや大学生チューターとのマンツーマン指導の際に学習すべき内容など。

Re:staでは、このような学習計画の設計を、プロの教師が週1回の面談を実施し、一緒に組み立てていきます。もちろん面談の中で進路相談なども可能です。1日1日の学習計画が定まるので、何をやればいいのかわからず途方に暮れることはありません。

そして、毎週の面談では、常にその学習計画の進捗状況を確認し、計画のブラッシュアップや修正を施していきます。時には愛情をもって厳しく、時には褒めて伸ばし、モチベーションを沸き立たせる心の通った指導をしていきます。

Re:staでは合格という結果ももちろん大事にしますが、それ以上にRe:staに入室しない時の自学自習時でも自分を律し勉強できるかどうかという学習習慣の確立を大切にしています。それは受験期だけでなく、生涯に渡って成長に役立ち、身を助けるものになると確信しています。

feature03

仲間と共に切磋琢磨できる
オンライン自習室も利用可能

平日の17:00〜23:00の時間帯でオンライン自習室を自由に利用可能です。

他の生徒と互いに刺激を与え合いながら、学習計画をもとに自学自習を行います。学習計画を立てているので、何をやればいいのかわからないということもありませんし、他の生徒も同様に学習計画を持って取り組んでいるので空間なので、オンライン自習室としての環境の質は担保されています。

また、オンライン自習室はあくまで自学自習の空間なので部活動やその他事情に合わせて、自由に入室・退室が可能です。もちろん、学習計画に則り、甘えを排して自分を律して取り組んでもらいます。

そして、19:00〜21:00の時間には、大学生のチューターがオブザーバー(自習監督)として入室します。その大学生チューターがファシリテーターとして開催するオンラインイベントにも任意で参加することができます。

他の生徒と今日の勉強の目標などを共有し合うことで切磋琢磨できる関係性を築くことができます。互いに高めあうライバルが全国にいる、そんな体験ができるのは、ここRe:staだけです。

feature04

質問ボックスや学習報告システムなど
バックアップ体制も充実

オンライン自習室利用時に発生したわからない箇所に関しては、マンツーマン指導の際に担当の大学生チューターに聞いてもらうか、あるいは、その場で写真を撮り、質問ボックスで質問することで解消できます。

質問ボックスは最長3営業日のうちに返答いたします。もちろん、質問ボックスはオンライン自習室利用時以外も使用可能です。

チャットでの質問も可能ですが、テキストだけだと細かいニュアンスが伝わりにくいなど難しい部分もあります。質問ボックスを通じ、画像で質疑応答することでよりダイレクトにチューターとやりとりできている感覚を味わえます。

また、日々の学習状況は常に報告をしてもらい、それをビジュアル化して他の生徒と競争してもらうなど切磋琢磨するための仕掛けを多数用意しております。

そして、質問ボックスや学習状況報告フォームへのアクセス、学習計画の確認などのこれらの機能は、公式LINEのリッチメニューの中で一貫して行えるため、高校生でも迷わずに使用できるシンプルなシステムデザインとなっております。

feature05

多種多様なご要望に合わせて対応可能な
柔軟性の高いコース設計

Re:staには、5つのコースがあり、マンツーマン指導の頻度(週1〜5回)からコースを選ぶことが可能です。

Re:staのサービス利用目的は、受験合格のためという方が多いですが、中には定期テスト対策や補習・復習のためなどといった例も見られ、さまざまなご要望に対応できるようなコース設計となっております。

また、学力のみで合否が判定される一般選抜だけでなく、総合型選抜や公募型・指定校推薦などの入試形態にも対応可能です。その際、マンツーマン指導では、面接練習や志望理由書の添削などを徹底的に実施します。

更に、中学生も利用可能で、高校受験や定期テスト対策など、ご要望に応じて対応いたします。

そして、指導時間も4部から選択可能なので、部活動などで帰るのが遅い場合にも対応できるようパーソナライズされています。

このように、サービスの利用目的や志望校・入試形式、学年や部活動所属の有無など、それぞれの状況の応じて指導頻度と指導時間を適切な形にカスタマイズして利用可能なのもRe:staの良さの一つです。

※プロの教師による学習計画設計は、そのすべてのコースで実施されます。

feature06

学習状況や学習計画は担当チームで共有し
徹底的に結果にコミット

入塾後、すぐにプロ教師とのヒアリングを実施し、Re:staの利用目的やその生徒の志望校・学力状況・受験科目、性格や特長などを鑑みて、最適な講師メンバーで構成された担当チームを形成します。

特に学習習慣の確立を目指したオンラインサービスだからこそ、対面型のサービス以上に生徒と講師の心の結びつきが大事であると感じています。そのため、その生徒の性格や特長に合った講師選びを行います。是非最初のヒアリングでは緊張せずにありのままで話してみてください。

そして、プロ教師との面談で作成された学習計画や毎回のマンツーマン指導での学習内容はチーム内で共有いたします。また、必要であればご家庭とも共有いたします。

一般的な講義型の塾では、他の教科の授業でどのような指導が行われているのかが講師同士で見えません。逆にRe:staでは担当チーム内でその生徒の合格に向けての最適解を考え続けるので、結果への最短距離を走ります。

合格に向けたその生徒のオリジナルのチームが組まれることもRe:staの特徴です。

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